Evaluation of School Literation Movement Programs in Jakarta Selatan Wilayah II High School, Kecamatan Tebet
Abstract
Keywords
References
Creswell, John W. (1994). Research Design: Qualitative and Quantitative Approaches. Westport, Ct: Pracger Publishers.
Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah. (2016). Desain Induk Gerakan Literasi Sekolah. Jakarta: Ditjen Dikdasmen.
Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah. (2016). Panduan Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Menengah Atas. Jakarta: Ditjen Dikdasmen.
Djaali, Pudji Mulyono. (2008). Pengukuran dalam Bidang Pendidikan. Jakarta: Gramedia.
Djudu Sudjsna. (2006). Evaluasi Program Pendidikan Luar Sekolah,. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Fisbhcin, M & Azjen, I. (1975). Belief, Attitude, Intention and Behavior: An Introduction to theory and Research. Addison-Wiley Publishing Company, Massachusetts.
Kemal, Isthifa., & Setyanto, Eddy. (2017). The Effectivenes of Managerial Skills of State Elementary School Principals in East Jakarta. Jurnal Ilmiah Peuradeun, 5(2), p.157-168. http://dx.doi.org/10.26811/peuradeun.v5i2.133. https://journal.scadindependent.org/index.php/jipeuradeun/article/view/133.
Kemal, Isthifa., Suryadi., Unifah, Rosyidi. (2019). Management of Lecturer Resource Development at Higher Education. International Journal of Higher Education, 8(5), p. 246-25. https://doi.org/10.5430/ijhe.v8n5p246. http://www.sciedupress.com/journal/index.php/ijhe/article/view/16014.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. (2016). Manual Pendukung Pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah. Jakarta: Kemdikbud.
Mardaningtias, M. R. (2018). Evaluasi Program Gerakan Literasi Sekolah Pada Sma Negeri 71 Jakarta (Doctoral Dissertation, Universitas Negeri Jakarta).
Rohmah, N. (2018). Evaluasi Program Gerakan Literasi Sekolah (Gls) Di Sekolah Dasar Muhammadiyah 1 Sidoarjo (Doctoral Dissertation, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo).
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sulistyo, A. (2017). Evaluasi Program Budaya Membaca di Sekolah Dasar Negeri. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(1), p.48-58.
Surbakti, W. A. (2018). Evaluasi Pelaksanaan Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SMA Swasta Parulian 1 Medan.
Suryadi., Kemal, Isthifa., Setyanto, Eddy., & Rachmadtullah, Reza. (2020). Career Development Management of Higher Education Lecturer in Indonesia, A Case Study at STKIP Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh. International Journal of Innovation, Creativity and Change, 11(10), p. 499-515. https://ijicc.net/index.php/ijicc-editions/2020/163-vol-11-iss-10.
Vanbela, V. T., Fuad, N., & Marini, A. (2018). Evaluasi program gerakan literasi sekolah di SDN Rorotan 05 Kota Jakarta Utara. Indonesian Journal of Primary Education, 2(2), p.1-13.
Widayoko, A., & Muhardjito, M. (2018). Analisis Program Implementasi Gerakan Literasi Sekolah (Gls) Dengan Pendekatan Goal-Based Evaluation. Jurnal Tatsqif, 16.1 p.78-92.
Widayoko, Agus, & Muhardjito Muhardjito. (2018), Analisis Program Implementasi Gerakan Literasi Sekolah (Gls) Dengan Pendekatan Goal-Based Evaluation, Jurnal Tatsqif 16.1: p.78-92.
DOI: https://doi.org/10.29103/ijevs.v2i7.2757
Article Metrics
Abstract Views : 320 timesRefbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2020 Sakinah Sakinah, Neti Karnati, Supadi Supadi