Analisis kemampuan komunikasi matematis siswa dalam implementasi model discovery learning pada SMAN 1 Peusangan

Safinatun Najar M.nasir, Hayatun Nufus, Hidayatsyah Hidayatsyah, Fajriana Fajriana, Mursalin Mursalin

Abstract


Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa dengan model discovery learning pada materi sistem persamaan linear tiga variabel. Jenis penelitian yang digunakan adalah siswa SMAN 1 Peusangan kelas X3 yng berjumlah 6 orang siswa. Instument pada penelitian ini berupa observasi, tes tertulis, dan wawancara. Teknik pengumpulan data yaitu tes tertulis dan wawancara. Teknik analisis data pada penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data dan verifikasi. data penelitian diambil dari hasil keterlaksanaan pembelajaran pada pertemuan pertama dan pertemuan kedua diperoleh persentase antara 25%-100% sesuai dengan persentase kemampuan komunikasi matematis siswa. Dari hasil analisis kemampuan komunikasi matematis terdapat peningkatan berdasarkan hasil jawaban siswa  yaitu siswa inisial KH mendapatkan nilai 190%, RR mendapatkan 91,6%,serta RA dan MP mendapatkan 50% dan MS dan IN mendapatkan 75%.

Keywords


Discovery Learning, Dalam Implementasi, Kemampuan Komunikasi Matematis

Full Text:

PDF

References


Iriantara, Y. (2014). Komunikasi Pembelajaran: Interaksi Komunikatif Dan Edukatif Di Dalam Kelas. Simbiosa Rekatama Media. https://inlislite.uin-suska.ac.id/opac/detail-opac?id=12032

Karunia Eka Lestari, & Ridwan Yudhanegara, M. (2017). Analisis Kemampuan Representasi Matematis Mahasiswa pada. Jurnal Matematika Integratif, 13(1), 28–33. https://doi.org/10.24198/jmi.v13.n1.11410.28-33

Limbangan, N. A. P., Putra, B. Y. G., & Kandaga, T. (2022). Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Dalam Implementasi Model Discovery Learning. Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education, 7(1), 71–79. https://doi.org/10.23969/symmetry.v7i1.5843

Mullis, I. V. S., Martin, M. O., & Arora, A. (2011). TIMSS 2011 international results in mathematics. In TIMSS & PIRLS International Study Center (Vol. 2011, Issue 136). http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=3295935&tool=pmcentrez&rendertype=abstract

Pelia, Suriyana, & Novianti, M. (2024). Cendikia pendidikan. Cendekia Pendidikan, 5(11), 10–20. https://doi.org/10.9644/sindoro.v3i9.252

Pratiwi, A. S. R., Sari, C. K., & Burhanudin, B. A. (2024). FARABI Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Apakah Discovery Learning dapat Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Matematis Siswa? FARABI Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 7(1), 83–90.

Robiana, A., & Handoko, H. (2020). Pengaruh Penerapan Media UnoMath untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(3), 521–532. https://doi.org/10.31980/mosharafa.v9i3.772

Sa’adah, N. R., & Sumartini, T. S. (2021). Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP pada Materi Statistika. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, 1(3), 505–518. https://doi.org/10.31980/plusminus.v1i3.958

Sugono, D. (2008). Kamus Bahasa Indonesia. Pusat Bahasa, Departemen Pendidikan Nasional. https://perpus.unimus.ac.id/wp-content/uploads/2012/05/Kamus-Besar-Bahasa-Indonesia.pdf

Triyani, I., Noer, S. H., & Bharata, H. (2017). Efektivitas Model Discovery Learning Ditinjau dari Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. Jurnal Pendidikan …. http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/MTK/article/view/12012%0Ahttp://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/MTK/article/viewFile/12012/8588

Widodo, A. N. A., & Astuti, W. W. (2019). Analisis Komunikasi Matematis Ditinjau Dari Tingkat Kemampuan Siswa Smk Pada Mata Pelajaran Matematika. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, 6(1), 86–96.

Wijayanto, A. D., Fajriah, S. N., & Anita, I. W. (2018). Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp Pada Materi Segitiga Dan Segiempat. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 2(1), 97–104. https://doi.org/10.31004/cendekia.v2i1.36




DOI: https://doi.org/10.29103/jpmm.v4i1.13534

Article Metrics

 Abstract Views : 91 times
 PDF Downloaded : 25 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Safinatun Najar M.nasir

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. View My Stats