PENDAMPINGAN PSIKOSOSIAL GO TALLENT DALAM BENTUK PSIKODRAMA, PSIKOTARI, TEATERAPUISI, DAN PADUAN SUARA UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR

Authors

  • Rahmia Dewi Universitas Malikussaleh
  • Cut Ita Zahara Psikologi UNIMAL
  • Nursan Junita
  • Idar Afrianti
  • Hafnidar Hafnidar

DOI:

https://doi.org/10.29103/uhjpm.v1i1.9427

Keywords:

Kesehatan mental, psikososial, psikoedukasi, bakat

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendukung masyarakat memiliki kesehatan mental dan kesejahteraan psikologis melalui pendampingan psikososial di sekolah. Sejumlah sekolah dasar di Lhokseumawe dan Aceh Utara mendapat pendampingan dari mahasiswa Psikologi UNIMAL dalam membuat kegiatan psikososial seperti psikodrama, psikotari, theaterapuisi, dan paduan suara. Kegiatan ini bertema Make Mental Health and Well Being For All A Global Priority dalam rangka memperingati hari Kesehatan Mental Dunia tahun 2022. Setelah mendapatkan pendampingan dan pelatihan, sejumlah siswa perwakilan dari masing-masing sekolah menampilkan kegiatan  psikososial atau psikoedukasi Kesehatan mental dalam acara Go Tallent pada tanggal 17 Oktober 2022 di Aula GOR UNIMAL Cunda. Acara dihadiri oleh para undangan stakeholder dari berbagai instansi dan Lembaga, serta penandatangan Momorandum of Activity (MOU) kerjasama intansi/lembaga terkait dengan Prodi Psikologi Universitas Malikussaleh.

Author Biography

Rahmia Dewi, Universitas Malikussaleh

Prodi Psikologi

References

Calhoun, J. F & Acocella, J. R. (1990). Psychology of Adjustment and Human Relationship (3rd ed.), Mc-Graw-Hill Publishing Co, New York.

Daradjat, Z. (1988). Peranan Agama Dalam Kesehatan Mental. Haji Masagung.

Febrianti, C., & Irmayanti, R. (2019). Teknik Psikodrama dalam Bimbingan Kelompok untuk Mengatasi Perilaku Merokok Siswa SMA. FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling dalam Pendidikan), 2(3), 105-113. https://journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/fokus/article/view/4631

Herrman, H., et al. (2005), Promoting Mental Health: Concepts, Emerging Evidence, Practice, A Report of the WHO, Geneve

Lazarus, R. S. (1976). Patterns of Adjustment (3rd ed.). Mc-Graw-Hill Kogakusha, LTD, Tokyo.

M. Noor, Noraini. (2010). Psychology From An Islamic Perspective. IIUM Press, Kuala Lumpur.

Nevid, S. J., Rathus, S.S., & Greene, B. (2003). Psikologi Abnormal/Edisi Kelima/Jilid I alih bahasa Abnormal Psychology in a Changing World/Fifth Edition. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Nevid, S. J., Rathus, S.S., & Greene, B. (2003). Psikologi Abnormal/Edisi Kelima/Jilid II alih bahasa Abnormal Psychology in a Changing Whorld/Fifth Edition. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Nugrohadi, S., & Anwar, M. T. (2022). Pelatihan Assembler Edu untuk Meningkatkan Keterampilan Guru Merancang Project-based Learning Sesuai Kurikulum Merdeka Belajar. Media Penelitian Pendidikan: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran, 16(1), 77-80. https://journal.upgris.ac.id/index.php/mediapenelitianpendidikan/article/view/11953

Ridlo, I. A. (2020). Pandemi COVID-19 dan Tantangan Kebijakan Kesehatan Mental di Indonesia. Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental. 2020, Vol. 5(2), 155-164. https://demo.dspacedirect.org/server/api/core/bitstreams/2c9f9782-ca8d-4eda-98b6-06944e6f445b/content

Schultz, D. (1991). Psikologi Pertumbuhan: Model-model Kepribadian Sehat. Penerbit Kanisius.

Sejati, Y. R., & Ghozali, G. (2021). Literatur Review Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Depresi pada Remaja. Borneo Student Research (BSR), 3(1), 626-635. https://journals.umkt.ac.id/index.php/bsr/article/view/2502

Semiun,Y. (2006). Kesehatan Mental jilid 1 & 2. Penerbit Kanisius, Yogyakarta.

Siswanto, K. M. K. (2007). Konsep, Cakupan, dan Perkembangan. Yogyakarta: Andi Offset.

Sundari, S. (2005). Kesehatan Mental Dalam Kehidupan. Jakarta: Rineka Cipta.

Downloads

Published

2023-02-08

Issue

Vol. 1 No. 1 (2023): Februari

Section

Articles

License

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication and this work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.

All articles in this journal may be disseminated by listing valid sources and the title of the article should not be omitted. The content of the article is liable to the author.

Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.

Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.

In the dissemination of articles, the author must declare the UBAT HATEE: Jurnal Pengabdian Masyarakat as the first party to publish the article.