PENERAPAN METODE PEMBIASAAN POSITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Authors

  • Nur Afni Safarina Universitas Malikussaleh
  • Safuwan Amin
  • Rahmia Dewi
  • Ika Amalia

DOI:

https://doi.org/10.29103/uhjpm.v1i1.9344

Keywords:

bahasa, pembiasaan positif, siswa, sekolah dasar

Abstract

Tujuan program pengabdian masyarakat ini adalah melakukan psikoedukasi tentang penerapan pembiasan positif untuk meningkatkan kemampuan berbahasa pada siswa Sekolah Dasar. Sasaran program adalah Sembilan orang guru Sekolah Dasar Negeri 13 Dewantara. Metode pemberian psikoedukasi dalam bentuk ceramah, ice breaking dan evaluasi melalui perbandingan hasil evaluasi pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan terdapat peningkatan pengetahuan guru terkait penerapan pembiasan positif untuk meningkatkan kemampuan berbahasa pada siswa. Dapat disimpulkan bahwa guru memiliki pemahaman yang kuat terhadap materi psikoedukasi dalam program pengabdian masyarakat ini yang bermanfaat dalam melatih pembiasaan positif untuk meningkatkan kemampuan berbahasa siswanya.

Author Biography

Nur Afni Safarina, Universitas Malikussaleh

Prodi Psikologi,

Fakultas Kedokteran

Universitas Malikussaleh

References

Aryanti, A. (2020). Pembinaan Akhlak Bagi Anak Usia Taman Kanak-Kanak Melalui Metode Pembiasaan Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyaraka, 2 (1).

Mardison, S. (2016). Perkembangan Bahasa Anak Usia Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidayah (SD/MI). Jurnal Tarbiyah Al-Awlad,, Volume VI Edisi 02.

Nyoman, N., Trisnawati, L., Suarni, N. K., Gede Agung, A. A., Guru, J. P., Anak, P., Dini, U., Konseling, J. B., & Pendidikan, J. T. (2014). Penerapan Metode Picture And Picture Dengan Media Cerita Gambar Berseri Untuk Meningkatkan Perkembangan Bahasa Pada Anak. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha (Vol. 2, Issue 1).

Taufiqurrahman, & Suyadi. (2020). Analisis Aspek Perkembangan Bahasa Anak Usia Dasar Dalam Proses Pembelajaran. In Pionir: Jurnal Pendidikan (Vol. 8, 2).

Syarbini, Amirulloh, 2014. Model Pendidikan Karakter dalam Keluarga, Jakarta : PT Elex Media Komputido

Downloads

Published

2023-02-08

Issue

Vol. 1 No. 1 (2023): Februari

Section

Articles

License

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication and this work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.

All articles in this journal may be disseminated by listing valid sources and the title of the article should not be omitted. The content of the article is liable to the author.

Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.

Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.

In the dissemination of articles, the author must declare the UBAT HATEE: Jurnal Pengabdian Masyarakat as the first party to publish the article.