Perancangan Media Pembelajaran Pengenalan Huruf Dengan Unity 3D Untuk Paud Permata Bunda

Authors

  • Nunsina Nunsina Universitas Malikussaleh
  • Epa Yanti Universitas Islam Kebangsaan Indonesia
  • Cut Fadhilah Universitas Islam Kebangsaan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.29103/techsi.v14i2.15063

Abstract

Anak usia dini merupakan awal kreativitas anak, dan kreativitas anak diawali dengan kegiatan bermain. Kegiatan yang menyenangkan akan semakin mengembangkan kreativitas anak. Tempat dimana pendidikan seni bagi anak-anak terkesan hanya sekedar bermain. Namun perlu anda ketahui bahwa kreativitas anak dapat ditingkatkan melalui pendidikan seni yang diaplikasikan dengan permainan akan membuat anak semkain tertarik dalam pembelajaran, karena anak menemukan hal-hal baru dan hal-hal yang sudah diketahuinya. Melalui kegiatan menggambar, siswa dapat mengungkapkan berbagai ide yang ada di benaknya, dan gambar yang dihasilkan juga menunjukkan tingkat kreativitas anak.Tujuan penelitian yang ingin dicapai adalah menerapkan media pembelajaran pengenalan huruf dengan Unity 3D untuk Anak Usia Dini supaya mempermudah anak didik dalam memahami pelajaran secara efektif. Penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai sumber untuk memperluas pengetahuan di bidang  aplikasi yang menggunakan Unity 3D sebagai media pembelajarannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan dari aplikasi Unity 3D pengenalan huruf ini memudahkan pengguna dalam mengenali huruf secara real-time.

References

Affandi, d. (2017). Pengenalan Huruf Alfabet Dengan Objek 3d Augmented Reality. Jurnal Informatika. Vol.9, no.2.

AH, H. (2018). Media Pembelajaran Interaktif-Inovatif.Yogyakarta : Kaukaba Dipantara.

Aris, N. P. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Permainan Ular Tangga Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Materi Gaya. Jurnal Pendidikan Fisika 1(1) : 11-18.

Azhar. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran dengan Augmented Reality. Bandung: Informatika.

Du, Y. e. (2019). Marker Augmented Reality Registration Agorithm Based On ORB. Proceedings, IEEE ICSP 2014 :1236-1240.

Efendi. (2016). Penerapan Teknologi AR (Augmented Reality) Pada Pemebelajaran Energi Angin. Jurnal Sistem Informasi, 9(1), 29-47.

Gargenta, M. (2018). Learning Android. California: OReilly Media.

Huda, N. d. (2017). Perancangan Aplikasi Pembelajaran Pengenalan Huruf Dan Angka Berbasis Augmented Reality. Jurnal Siskom. Vol.6, No.2.

Lazuardy. (2018). Pemanfaat Augmented Reality Sebagai Media Pembelajaran. Bandung: Informatika.

Mustaqim, I. d. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality. Jurnal JPTK. Vol.14, No.2.

Oktavianto, M. d. (2017). Media Pembelajaran Mengenal Huruf Alfabet Berbasis Augmented Reality pada Perangkat Mobile Android. Jurnal Siskom. Vol.7, No.1.

Prameswari, D. P. (2022). Perancangan Game Edukasi Pengenalan Huruf dan Susun Kata Untuk Anak Usia Dini (Doctoral dissertation, Universitas Nusantara PGRI Kediri).

Pressman, R. S. (2010). Rekayasa Perangkat Lunak. Yogyakarta: Andi. .

Purwaningtyas. (2017). Pemanfaatan Media 3D. Bandung: Informatika.

Roedavan, R. (2018). UNITY- Tutorial Game Engine.Bandung : Informatika Bandung.

Rudi dan Riyana, S. (2015). Rekayasa Perangkat Lunak. Bandung: Alphabeta. .

Safaat, H. (2019). Pemrograman Aplikasi Mobile Smartphone dan Tablet PC berbasis Android. Bandung: Informatika.

Sugiyono. (2016). Metodelogi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R &D . Bandung: CV. Alphabeta.

Sugiyono, 2. (2019). Penerapan Teknologi Augmented Reality Pada Sistem Media. Yogyakarta : Kaukaba Dipantara.

Downloads

Published

2023-12-28

Issue

Vol. 14 No. 2 (2023)

Section

Articles

License

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication and this work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.

All articles in this journal may be disseminated by listing valid sources and the title of the article should not be omitted. The content of the article is liable to the author.

Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.

Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.

In the dissemination of articles by the author must declare the TECHSI Journal as the first party to publish the article.